Tài liệu theo Ngành
Chuyên đề: Khối Ngành Khoa Học Giáo Dục
Giáo trình tâm lí học đại cương /Nguyễn Quang Uẩn, Nguyễn Văn Lũy, Đinh Văn Vang
[13-04-2026]
(0) (Lượt lưu thông:0) (1) (Lượt truy cập:1)

Trình bày tâm lí học là một môn khoa học, bản chất chức năng, phân loại của hiện tượng tâm lí, phương pháp nghiên cứu tâm lí...

Làn sóng thứ năm: Giáo dục khai phóng kiểu Mỹ :The Fifth wave /Michael M. Crow; Lê Hồng Vân; William B. Dabars
[01-04-2026]
(1) (Lượt lưu thông:0) (0) (Lượt truy cập:0)

Nghiên cứu phân chia lịch sử giáo dục Hoa Kỳ thành các làn sóng nối tiếp nhau từ các trường thời lập quốc (làn sóng thứ nhât) cho đến các trường đại học nghiên cứu (làn sóng thứ tư) và làn sóng thứ năm đang dần hình thành sẽ bao gồm liên minh các trường cao đẳng và đại học có mong muốn mang lại tác động tích cực cho xã hội thông qua sự tích hợp liền mạch giữa sản xuất trí thức đẳng cấp thế giới và đổi mới công nghệ

Cẩm nang tư duy phản biện & lập luận hiệu quả /Colin Swatridge; Nguyễn Minh dịch
[09-03-2026]
(0) (Lượt lưu thông:0) (1) (Lượt truy cập:0)

Giới thiệu kiến thức về tư duy phản biện và lập luận. Phân tích và chỉ ra nghệ thuật tư duy phản biện, lập luận của các nhà tư tưởng và những người hành động trong chiều dài lịch sử đưa ra giúp bạn chuẩn bị sẵn tư duy cho mình, đưa ra quyết định hợp lý, thấu đáo dựa trên thực tế; qua đó bạn có thể sử dụng kỹ năng tư duy phản biện và lập luận một cách hiệu quả.

Giáo trình Triết học phương Tây hiện đại /Đinh Ngọc Thạch; Trần Quang Thái; Doãn Chính
[09-03-2026]
(0) (Lượt lưu thông:0) (1) (Lượt truy cập:0)

Phân tích, đánh giá các khuynh hướng, trường phái của triết học phương Tây hiện đại như: Khuynh hướng phi duy lý - nhân bản; khuynh hướng thực chứng - khoa học; khuynh hướng chính trị - xã hội; khuynh hướng tôn giáo. Tìm hiểu những tìm tòi mới trong triết học phương Tây từ những năm 70 của thế kỷ 20 đến nay và xu hướng vận động của nó

Tổ chức dạy học phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục /TS. Huỳnh Mộng Tuyền; TS. Nguyễn Đắc Nguyên; ThS. Nguyễn Thị Thu Hiền
[09-03-2026]
(0) (Lượt lưu thông:0) (1) (Lượt truy cập:0)

Giới thiệu nhập môn về nghiên cứu khoa học giáo dục. Trình bày về logic nghiên cứu đề tài và các phương pháp nghiên cứu khoa học giáo dục

Giáo trình tâm lí học giáo dục /Nguyễn Đức Sơn, Lê Minh Nguyệt, Nguyễn Thị Huệ, Đỗ Thị Hạnh Phúc, Trần Quốc Thành, Trần Thị Lệ Thu
[29-01-2026]
(1) (Lượt lưu thông:0) (0) (Lượt truy cập:0)

Trình bày những vấn đề chung của tâm lí giáo dục; một số lý thuyết tâm lý học áp dụng trong giáo dục; cơ sở tâm lý học của hoạt động dạy học và học; khác biệt tâm lí và dạy học; động cơ học tập của người học..

Phát triển và quản lí chương trình giáo dục /Nguyễn Vũ Bích Hiền (Chủ biên); Nguyễn Thị Thu Hằng, Phạm Ngọc Long
[15-01-2026]
(2) (Lượt lưu thông:0) (2) (Lượt truy cập:0)

Khái quát về chương trình giáo dục và phát triển chương trình giáo dục. Trình bày quy trình phát triển chương trình giáo dục nói chung và trong nhà trường nói riêng, quản lý chương trình giáo dục

Xã hội học /Nguyễn Xuân Nghĩa
[13-01-2026]
(0) (Lượt lưu thông:0) (1) (Lượt truy cập:0)

Triết lý giáo dục Mỹ /Lê Văn Tùng
[05-01-2026]
(0) (Lượt lưu thông:0) (1) (Lượt truy cập:1)

Khái quát về sự hình thành của triết lý giáo dục Mỹ nửa cuối thế kỷ XX. Trình bày nội dung cơ bản và những giá trị, hạn chế cũng như ý nghĩa của triết lý giáo dục Mỹ nửa cuối thế kỷ XX